Jogos educativos do 2º Ano de Língua Portuguesa

🧠 Texto, sentidos e visão crítica
Reconhecer o texto como espaço de construção e negociação de sentidos, valores e ideologias.

🌍 Língua como cultura e identidade
Compreender a língua como fenômeno cultural, histórico e social, diverso e sensível ao contexto, que ajuda a construir identidades individuais e coletivas.

✍️ Escrita para participação e protagonismo
Apropriar-se da linguagem escrita como forma de interação social, ampliando a participação na cultura letrada, a construção de conhecimentos e a autonomia na vida em sociedade.

📖 Oralidade, leitura e produção em múltiplas mídias
Ler, escutar e produzir textos orais, escritos e multissemióticos com fluência, compreensão e criticidade, para comunicar ideias, experiências e sentimentos e seguir aprendendo.

🗣️ Variação linguística e respeito
Entender a variação linguística, valorizar diferentes formas de falar e rejeitar o preconceito linguístico.

🎯 Adequação ao contexto e aos gêneros
Usar a variedade e o estilo de linguagem adequados à situação comunicativa, ao interlocutor e ao gênero textual/discursivo.

📰 Leitura crítica da mídia e dos discursos
Analisar informações, argumentos e opiniões presentes nas interações e nos meios de comunicação, posicionando-se de forma ética frente a conteúdos discriminatórios que ferem direitos humanos e ambientais.

📚 Autonomia leitora e projetos pessoais
Selecionar livros e textos para leitura integral conforme objetivos e interesses (estudo, lazer, pesquisa, trabalho e projetos pessoais).

✨ Literatura, fruição e formação humana
Participar de práticas de leitura literária que desenvolvam sensibilidade estética, imaginação e encantamento, valorizando a literatura como experiência transformadora e humanizadora.

💻 Cultura digital e autoria
Utilizar mídias, linguagens e ferramentas digitais para produzir sentidos, aprender, refletir sobre o mundo e realizar projetos autorais.